به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی بنیاد ملی نخبگان؛ محمدمهدی علایی اظهار کرد: باید با نگاه منفعت برای عموم و تأثیر مثبت بلندمدت به موضوعات مختلف به‌خصوص موضوعات آموزشی و تربیتی نگاه کرد تا بتوانیم نیروی انسانی ارزشمند داشته باشیم.

اعلایی عنوان کرد: موضوع کارآفرینی و ایجاد ظرفیت خلاقیت از نقاط ضعف فعلی آموزش‌وپرورش است، اینکه امروز می‌بینیم فارغ‌التحصیل پس از ۱۵ سال به دنبال ترمیم معدل خود است و یا مدرک‌گرایی در جامعه رواج دارد نشان می‌دهد در کارآفرینی و به‌کارگیری استعدادها آن‌طور که باید موفق نبوده‌ایم.

استاندار قزوین تصریح کرد: باید جلسات هماهنگی و تصمیم‌گیری بین آموزش‌وپرورش و بنیاد نخبگان انجام بگیرد و برنامه‌ریزی‌هایی برای معلمین و دانش آموزان در این زمینه شکل گیرد.

وی گفت: باید به سمتی قدم برداریم که برای استعدادیابی برنامه‌ریزی کنیم، تا زمانی که برای استعدادیابی برنامه‌ریزی نداشته باشیم هرروز با مشکل روبه‌رو می‌شویم.

استاندار قزوین در خاتمه گفت: تأکید همیشگی ما در خصوص آموزش‌وپرورش نحوه عمل نتیجه گرا است نه فرایند گرا؛ اگر فرایند گرایی منجر به نتیجه شد و خروجی آن منابع انسانی ارزشمند باشد حائز اهمیت است و اگر نباشد شاهد سیکل معیوب خواهیم بود.



***
ما را در شبکه‌های اجتماعی به آدرس bmnirann@ دنبال کنید.